Buku Agama Islam Kelas 12 K13

Lise 12. Sınıf Müfredatı 2013 İslam Dini Öğrenci Kitabı ve Öğretmen Kılavuzu

Bu Android uygulaması, Lise 12. Sınıf Müfredatı 2013 için İslam Din Eğitimi ve Karakterine yönelik bir Öğrenci Kitabı ve Öğretmen Kılavuzu'dur. Pdf formatında.

Muhammed'in gönderilmesinin asıl görevini gördü. ahlaki asaleti mükemmelleştirmektir. Bu doğrultuda Kuran'da Allah'ın yalnızca evrene sevgiyi yaymak için gönderildiği anlatılmaktadır. İslami öğretilerin yapısında ahlâk eğitimi en önemlisidir. İmanın güçlendirilmesi esastır. İbadetler ise bir araçtır, nihai amaç ise güzel ahlakın gelişmesidir. Hz.Muhammed SAV. "İmanı en kâmil olan mü'min, ahlâkı en güzel olanıdır" demiştir (HR. Ebu Davud ve İmam Ahmed). Hz.Muhammed SAV. ayrıca "İslam'ın en güzeli, ahlâkı en güzel olandır" buyurmuştur (HR. İmam Ahmed).

Yani ancak şefkat dolu güzel ahlak, imanın kuvvetine ve ibadetin güzelliğine delil olabilir. Bu nedenle İslam Din Eğitimi ve Karakter Eğitimi, yüce ahlaka ve şefkat dolu öğrenciler yetiştirmeye yöneliktir. Sadece Müslüman kardeşlerine değil, tüm insanlara, hatta evrenin tüm unsurlarına karşı şefkat dolu.

Bu, bilgi, beceri ve tutumlar arasındaki tam yeterlilikleri geliştirmek için tasarlanan 2013 Müfredatı ile uyumludur. Öğrencilerin sadece bilgi ve içgörülerinin artması değil, aynı zamanda beceri ve yeteneklerinin, karakter ve kişiliklerinin de daha asil hale gelmesi bekleniyor.

XII. Sınıf İslam Din Eğitimi ve Karakteri konulu bu kitap, yukarıda belirtilen ruhla yazılmıştır. Öğrenme, öğrencilerin dini bilgilerini anlama çabası içinde gerçekleştirmeleri gereken dini faaliyetlere bölünmüştür. Ancak nihai sonuç olarak iş dini bilgiyle bitmiyor. Bu anlayışın, hem yaratıcıya ilişkin ritüel ibadetler hem de sosyal toplumda insanlar arasındaki ilişkileri düzenleyen ibadetler şeklinde, dini taleplere uygun gerçek eylem ve günlük davranışlarla hayata geçirilmesi gerekmektedir.

Bu nedenle yeterlilik temelli bir müfredata atıfta bulunan bir din eğitimi kitabı olarak öğrenme planı etkinlikler şeklinde ifade edilmiştir. Öğrenme dizisi, öğrencilerin gerçekleştirmesi gereken dini faaliyetler etrafında tasarlanmıştır. Dolayısıyla, bu kitaptaki materyal sadece öğrenciler ve öğretmenler tarafından okunmak, duyulmak veya ezberlenmek için değil, aynı zamanda öğrencilerin kendi dinlerinin öğretilerini anlama ve uygulama konusunda öğretmenleri ve sınıf arkadaşlarıyla birlikte ne yapmaları gerektiğine rehberlik etmektir.

Bu kitap, öğrencilerin beklenen yeterliliklere ulaşmak için göstermeleri gereken minimum çabayı açıklamaktadır. 2013 Müfredatında kullanılan yaklaşıma uygun olarak öğrenciler, mevcut ve etraflarına yayılmış diğer öğrenme kaynaklarını aramaya cesaret etmeye davet edilmektedir. Din öğretmenlerinin rolü, öğrencilerin hazmetme kapasitelerini sosyal ve doğal çevreden kaynaklanan diğer uygun ve ilgili faaliyetlerin mevcudiyetine uyarlamak ve arttırmaktır. Gözden geçirilmiş bir baskı olarak bu kitap girdilere oldukça açıktır ve revize edilmeye ve mükemmelleştirilmeye devam edilecektir. Bu nedenle okuyucuları bir sonraki baskıyı geliştirmek ve mükemmelleştirmek için eleştiri, öneri ve katkı sağlamaya davet ediyoruz. Bu katkınızdan dolayı teşekkür ederiz.

Nesli Endonezya'nın bağımsızlığının yüzüncü yılına (2045) hazırlamak amacıyla eğitim dünyasının ilerlemesi için en iyisini sağlayabileceğimizi umuyoruz.

Umarım bu uygulama faydalı olabilir ve öğretme ve öğrenme sürecinde her zaman sadık bir arkadaş olabilir.

Lütfen bu uygulamanın geliştirilmesi için bize incelemeler ve girdiler verin, diğer yararlı uygulamaları geliştirmeye teşvik etmek için bize 5 yıldız verin.

İyi bir çalışma dilerim.