یک راه حل یادگیری تلفن همراه برای برنامه ارکستراسیون معلم.
طراحی سیستم یادگیری m-Orchestrate ، فناوری موبایل را در برنامه درسی ، ارزیابی ، همکاری و آموزش مبتنی بر تحقیق مبتنی بر نظریه های ساخت گرایانه اجتماعی با ساختار آموزشی عمومی تر به عنوان داربست برای تحقیق فراگیران ادغام می کند. ساختار آموزشی از پنج عنصر تشکیل شده است: "درگیر کردن ، کاوش ، تجزیه و تحلیل ، توضیح و انعکاس" توسعه یافته از "مدل یادگیری مبتنی بر تحقیق" در مطالعه قبلی ما ، که در طراحی مراحل تحقیق در ارکستر m استفاده خواهد شد یادگیری مبتنی بر استفاده از این مراحل تحقیق برای دستیابی دانش آموزان در ادغام دانش از طریق استخراج ایده ها ، افزودن ایده ها ، تفکیک بین ایده ها و تأمل در ایده ها مفید خواهد بود. در طراحی سیستم ما ، پنج مرحله تحقیق بالا را به "WeEngage ، WeExplore ، WeAnalyse ، WeExplain و WeReflect" تغییر می دهیم تا ماهیت همکاری فعالیت های m-Orchestrate را برجسته کنیم.