EBS 실감형 중학 문화예술

∙ Contenuti che realizzano l'educazione alla convergenza dividendo una singola app in tre fasi per enfatizzare l'interconnessione di ciascun soggetto

∙ Contenuti motivazionali per suscitare l'interesse e la partecipazione degli studenti al fine di promuovere l'innovazione dell'insegnamento e dell'apprendimento basata sul digitale e la domanda di espansione di vari contenuti educativi

∙ Contenuti che mettano in risalto le caratteristiche di ciascun soggetto e le varie forme legate alla cultura e all'arte

∙ Contenuti che incoraggiano gli studenti a sviluppare individualità e originalità sviluppando contenuti incentrati sulla manipolazione e sull'esperienza

∙ Contenuti costituiti da 30 tipi di materie culturali e artistiche della scuola media (musica, arte, educazione fisica) e 5 tipi di HMD

∙ Contenuti selezionati per lo sviluppo in base al curriculum rivisto del 2015

∙ Contenuti che si sono evoluti da "vedere" a "manipolare e sperimentare" le tecnologie VR e AR

∙ Contenuti che identificano i punti di forza e di debolezza degli effetti educativi analizzando l'applicazione e i casi d'uso della realtà virtuale/aumentata applicata al campo educativo