EBS 실감형 중학 문화예술

∙ Her konunun birbiriyle bağlantısını vurgulamak için tek bir uygulamayı üç aşamaya bölerek yakınsama eğitimini gerçekleştiren içerik

∙ Dijital tabanlı öğretme ve öğrenme inovasyonunu ve çeşitli eğitim içeriklerinin genişletilmesi talebini teşvik etmek için öğrencilerin ilgisini ve katılımını sağlamak için motive edici içerik

∙ Kültür ve sanatla ilgili çeşitli biçimlerin yanı sıra her konunun özelliklerini vurgulayan içerik

∙ Manipülasyon ve deneyime odaklanan içerik geliştirerek öğrencileri bireysellik ve özgünlük geliştirmeye teşvik eden içerik

∙ 30 tür ortaokul kültür ve sanat (müzik, sanat, beden eğitimi) konularından ve 5 tür HMD'den oluşan içerik

∙ 2015 revize müfredatına göre geliştirilmek üzere seçilen içerikler

∙ VR ve AR teknolojilerini "görmekten" "manipüle etmeye ve deneyimlemeye" dönüşen içerik

∙ Eğitim alanında uygulanan sanal/artırılmış gerçeklik uygulama ve kullanım durumlarını analiz ederek eğitimsel etkilerin güçlü ve zayıf yönlerini belirleyen içerikler