Giáo Trình Thiền Học

Na żądanie Prowincja Long An studiów buddyjskich Intermediate przywództwo, zaczęliśmy uczyć dział Zen od roku 2003. W rzeczywistości, mamy również nauczał praktyk medytacyjnych w poprzednich kursów akademickich z postu więcej niż trochę. Jednak znaczenie większych Studiów Zen powinniśmy puścić dużo teorii, a także teorię i tak dla zorientowanego praktyce. W celu przygotowania do przeniesienia do innych przedmiotów nauczanych powinniśmy zaakceptować to badanie Zen kończy się zaledwie 20 utworów. Ścieżka nauki i medytacji są nieograniczone. Ten artykuł jest tylko dwadzieścia podstawowa orientacja mniszek do dzieci urodzonych jako bagaż uprawy przez całe życie, a znajdą się samo lub więcej.

Śmiało do sposobu qigong wspieranie egzekwowania prawa do medytacji, na przykład Budda znalazł, kiedy był książę dokonał Qigong, jak również grupę lustro z Bodhidharma legendy Gazu atrakcyjne publicznego.

Stawiamy nauczania opartego głównie na czterech podstawach uważności systemów kanonicznych Początkowo celem było zapisać szkło Anatta. Inne sekty są również odniesienia do dodatkowego. Staramy się unikać sekciarskie subiektywna wskazują charakter prezentowanych w badaniu szkół, w sposób obiektywny. urodzony mniszek może mieć osobną sektę, z którego pochodzą skronie, ale szkoła, dzieci uczą się poza cel sekty. Ma to zasadnicze znaczenie dla długoterminowego harmonijnej jedności buddyzmu później.