Buku Agama Hindu Kelas 12 K13

Учебник по индуистской религии и руководство для учителей для учебной программы средней школы 12 класса, 2013 г.

Это приложение для Android представляет собой книгу для учащихся и руководство для учителей по индуистскому религиозному образованию и характеру для учебной программы 12 класса средней школы 2013 года. В формате PDF.

Учебная программа 2013 года построена таким образом, чтобы учащиеся не только расширяли свои знания, но и приобретали навыки, а их личности становились благороднее. Существует полное единство между знаниями, компетенциями, навыками и отношениями. Эта целостность должна быть отражена в религиозном обучении. Есть надежда, что посредством изучения религиозных знаний будут сформированы религиозные навыки и реализованы религиозные взгляды учащихся.

Конечно, сбалансированное религиозное отношение включает в себя отношения человека со своим Создателем и отношения человека с окружением. Чтобы обеспечить этот баланс, в религиозных уроках необходимо уделять особое внимание характеру. Сущность характера – это отношение или поведение человека по отношению к Богу, себе, семье, обществу и нации, а также природной среде. Итак, воспитание характера – это попытка привить моральные ценности в мировоззрение и поведение поколения нации, чтобы они обладали вежливостью во взаимодействии.

Моральные ценности/характер, которые мы хотим сформировать, включают честность, дисциплину, чистоту, сострадание, интеллектуальное любопытство и креативность. Здесь религиозные знания, которые изучают студенты, становятся источником ценностей и определяют их поведение. В качестве примера, среди нравственных ценностей в индуизме известны как Три Марга (преданность Богу, родителям и учителям; карма, работающая как можно лучше, чтобы преподнести ее другим людям и Богу; Джняна, стремление к как можно большему знанию). возможно для жизненного обеспечения и жизненного руководства) и Три Варга (дхарма, действующая на основе истины; артха, выполнение жизненных потребностей, основанное на истине, и карма, исполнение желаний в соответствии с применимыми нормами).

Ключевое слово: характер — это действие, а не просто знания, которые учащиеся должны запомнить, поэтому процесс обучения должен вести их от знаний о добре, затем создавать приверженность добру и, наконец, действительно делать добро.

В этой книге описаны минимальные усилия, которые студенты должны приложить для достижения ожидаемых компетенций. В соответствии с подходом, использованным в учебной программе 2013 года, учащимся предлагается проявить смелость и поискать другие доступные и широко распространенные вокруг них учебные ресурсы. Роль учителя в повышении и адаптации способности учащихся к усвоению материалов в этой книге очень важна. Учителя могут обогатить его творениями в форме других подходящих и актуальных видов деятельности, происходящих из социальной и природной среды.

Будучи первым изданием, эта книга очень открыта и нуждается в постоянном совершенствовании и доработке. По этой причине мы приглашаем читателей высказывать критику, предложения и предложения по улучшениям и улучшениям в следующем издании. За этот вклад мы благодарим вас.

Надеемся, что мы сможем обеспечить лучшее для прогресса в мире образования, чтобы подготовить поколение к столетнему юбилею независимости Индонезии (2045 г.).

Надеемся, что это приложение окажется полезным и всегда станет вашим верным другом в процессе преподавания и обучения.

Пожалуйста, дайте нам отзывы и информацию для разработки этого приложения, дайте нам 5-звездочный рейтинг, чтобы побудить нас разрабатывать другие полезные приложения.

Удачной учебы.