ALEA

ALEA (Otistik Spektrumda Okuryazarlık ve Okuryazarlık) oyunu, OSB (Otistik Spektrum Bozukluğu) olan çocukların okuryazarlık kazanmasına yardımcı olmak için geliştirilmiştir.

“Otizm spektrum bozukluğu – ASD – olan çocuklarda bir eğitim uygulaması aracılığıyla ortaya çıkan okuryazarlığın geliştirilmesi” projesinin genel amacı, aile üyelerine yardımcı olmak için mobil cihazlar (tabletler ve cep telefonları) ve web için kullanılabilen bir eğitim uygulaması geliştirmekti. OSB'li çocukların gelişmekte olan okuryazarlık sürecinde öğretmenler. Pesquisador Gaúcho programı aracılığıyla Ulusal Bilimsel ve Teknolojik Gelişme Konseyi'nin (CNPq) mali desteğiyle proje ayrıca şunları hedefliyor:

BNCC'ye (2018) göre, Erken Çocukluk Eğitimi için geleneksel olarak belirtilen içerikleri ve İlkokulun birinci ve ikinci yılları için sağlanan okuma ve yazma öğretimi hedeflerini OSB teşhisi konan çocukları göz önünde bulundurarak gözden geçirin;

Geliştirilen uygulamaya dayalı olarak OSB tanılı çocukların okuma ve yazma becerilerine yönelik dilsel, bilişsel ve sosyal becerilerini geliştirmeye yönelik pedagojik öneriler geliştirmek;

Oyun yoluyla OSB'li çocukların bilgi ve gelişimlerine erişimi teşvik edin ve OSB'li çocukların dahil edilmesine odaklanan didaktik materyalin geliştirilmesine odaklanan disiplinler arası bir araştırma ekibini birleştirin.

Bu amaçla, erken çocukluk eğitimine ve ilkokulun ilk yıllarına atıfta bulunan yasal belgeler ve bu eğitim seviyeleri için Campo Bom belediyesinin çalışma planları incelenmiştir. Ayrıca özellikle OSB'li çocuklara okuma yazmanın kazandırılmasına yönelik bir çalışma yapılmıştır. Buradan hareketle bu uygulama, ALEA, OSB'li çocuklarda okuryazarlığın gelişimine ve dolayısıyla dil edinimine katkıda bulunmak amacıyla geliştirilmiştir. Bu uygulama ile OSB'li çocukların okuma-yazma süreçlerine, onların yaşam kalitelerinin ve ailelerinin yaşam kalitelerinin iyileştirilmesine ve çocuklarla çalışan öğretmenlerin pedagojik uygulamalarına katkı sağlanabileceğine inanılmaktadır. ASD ile bu teşhis.