AUTISMIND

AutisMIND là một công cụ giáo dục được thiết kế dành cho các nhà trị liệu, nhà tâm lý học, nhà trị liệu ngôn ngữ, giáo viên, phụ huynh và các chuyên gia khác làm việc với trẻ em mắc chứng rối loạn phổ tự kỷ (ASD).

Trẻ em mắc chứng tự kỷ có thể trải nghiệm và xử lý thông tin xã hội theo cách khác biệt. Điều này đôi khi khiến trẻ khó hiểu được suy nghĩ, cảm xúc, kiến ​​thức hoặc ý định của người khác, cũng như khó diễn giải các tình huống xã hội và phản ứng phù hợp. AutisMIND cung cấp một phương pháp có cấu trúc và tạo động lực để thực hành các kỹ năng này thông qua các hoạt động tương tác.

AutisMIND bao gồm 10 lĩnh vực khác nhau, được chia thành 6 cấp độ khó, với hơn 1.000 bài tập nhắm vào các kỹ năng khác nhau liên quan đến nhận thức xã hội và Lý thuyết về Tâm trí.

Các hoạt động được thiết kế để hoàn thành cùng với người lớn, người có thể hướng dẫn trẻ, hỗ trợ và sử dụng các bài tập như một điểm khởi đầu cho việc thảo luận và học tập.

Các tính năng chính:

1. Giao diện đơn giản và trực quan: ứng dụng được thiết kế dễ điều hướng, với hướng dẫn rõ ràng và trình bày trực quan đơn giản cho phép trẻ tập trung vào hoạt động.

2. Phản hồi và củng cố tích cực: Trẻ em nhận được phản hồi ngay lập tức sau mỗi câu trả lời. Sự củng cố bằng hình ảnh và lời nói giúp các hoạt động trở nên hấp dẫn hơn và duy trì động lực. Trẻ em có thể chọn từ 5 phần thưởng khác nhau, với giá trị phần thưởng tăng dần khi các em hoàn thành bài tập.

3. Cài đặt có thể tùy chỉnh: Người lớn có thể cá nhân hóa các khía cạnh khác nhau của trải nghiệm theo nhu cầu và sở thích của trẻ, bao gồm thanh tiến độ, âm thanh, âm nhạc và hệ thống phần thưởng.

4. Học tập không mắc lỗi: Khi trẻ đưa ra câu trả lời sai, ứng dụng sẽ hỗ trợ giúp trẻ hiểu nhiệm vụ và đưa ra câu trả lời đúng. Cách tiếp cận này giảm thiểu sự thất vọng không cần thiết đồng thời biến lỗi sai thành cơ hội học tập. Sau khi luyện tập thêm, các bài tập trước đó sai sẽ được hiển thị lại mà không cần trợ giúp, cho phép trẻ thể hiện những gì mình đã học được.

5. Dữ liệu tiến độ và hiệu suất: AutisMIND tự động ghi lại dữ liệu hoạt động có thể được xem lại trong phần thống kê. Người lớn có thể theo dõi các khía cạnh như thời gian phản hồi, thời gian dành cho mỗi cấp độ, bài tập đã hoàn thành và lỗi. Thông tin này có thể giúp các chuyên gia và gia đình theo dõi sự tiến bộ của trẻ theo thời gian.

6. Hình ảnh minh họa và ảnh chụp thực tế: Các hoạt động sử dụng cả hình minh họa đơn giản và ảnh chụp thực tế. Hình vẽ có thể giúp các tình huống dễ hiểu hơn bằng cách giảm bớt thông tin hình ảnh không cần thiết, trong khi ảnh chụp giới thiệu các tình huống xã hội thực tế và chi tiết hơn, có thể hỗ trợ việc khái quát hóa các kỹ năng đã học.

7. Được phát triển bởi một nhóm chuyên gia đa ngành về tự kỷ: AutisMIND được phát triển bởi một nhóm đa ngành gồm các nhà tâm lý học, chuyên gia trị liệu ngôn ngữ, giáo viên và các chuyên gia y tế từ IDAPP, một trung tâm đánh giá và can thiệp tự kỷ ở Barcelona, ​​Tây Ban Nha.

Việc phát triển AutisMIND cũng có sự hợp tác của trẻ em, thanh thiếu niên và gia đình của họ. Kinh nghiệm và phản hồi của họ là một phần thiết yếu trong việc thiết kế và cải thiện ứng dụng.

AutisMIND được thiết kế để hỗ trợ việc học tập và can thiệp cùng với người lớn. Nó không thay thế việc đánh giá hoặc can thiệp chuyên nghiệp.