Profil Belajar Siswa

Tiến hành đánh giá khó khăn về chức năng khuyết tật ban đầu

Biết sự đa dạng và mức độ của các khó khăn về chức năng bao gồm thị giác, chức năng thị giác, thính giác, trí tuệ, vận động, cử động và phối hợp ngón tay, nói, đọc, hành vi và cảm xúc. Cũng như nhu cầu về các thiết bị hỗ trợ, đội ngũ nhân viên đi kèm và khả năng thích ứng học tập nhằm hỗ trợ các đơn vị giáo dục đáp ứng các điều kiện học tập trong trường học.