CHEMCompete-II

La version en ligne de CHEMCompete-II: un jeu de cartes de chimie organique pour différencier les réactions de substitution et d'élimination des alcools

Depuis le début du 21e siècle, l'enseignement et l'apprentissage en ligne ont pris de l'importance dans l'enseignement supérieur. Cependant, la pandémie de la maladie à coronavirus 2019 (COVID-19) a encore souligné l'importance de l'enseignement en ligne, car la crise sanitaire mondiale a poussé presque tous les établissements universitaires à passer brusquement de l'enseignement en personne à l'enseignement en ligne. Sans surprise, la suspension de l'enseignement en personne a suscité des inquiétudes. Parmi les problèmes observés dans l'enseignement supérieur, citons une baisse de l'engagement et de la motivation des étudiants, ainsi qu'un manque d'interaction sociale et de collaboration dans la classe en ligne.1

Pour répondre à ces préoccupations, certains éducateurs ont recherché des outils pédagogiques susceptibles d'améliorer l'expérience d'enseignement et d'apprentissage en ligne. En chimie organique, par exemple, des jeux numériques ont été développés et utilisés pour favoriser l'apprentissage et l'engagement des étudiants à distance pendant la pandémie.2 Bien que plusieurs jeux numériques de chimie organique sans rapport avec la pandémie aient été publiés3,les jeux numériques restent limités en chimie organique. Compte tenu de la complexité du sujet, ainsi que des défis sans précédent engendrés par la crise sanitaire mondiale, le besoin d'outils pédagogiques innovants, comme les jeux, est devenu encore plus pressant pendant cette période.

Nous avons déjà publié CHEMCompete-II, un jeu de cartes qui s'est révélé efficace pour améliorer la compréhension des élèves des réactions de substitution et d'élimination des alcools.4 Une fois que la pandémie a perturbé l'enseignement académique en personne, il était impossible de jouer à CHEMCompete-II en face à face. Cependant, étant donné l'efficacité du jeu, ainsi que la difficulté des réactions de substitution et d'élimination des alcools, le besoin de convertir le jeu sur une plateforme en ligne pour permettre l'apprentissage à distance de ce concept était urgent. De plus, un jeu de chimie organique en ligne sur les réactions de substitution et d'élimination des alcools n'a pas encore été conçu. Ici, nous décrivons la version en ligne de CHEMCompete-II et comparons son efficacité à améliorer la compréhension des élèves de ces réactions à celle des réactions physiques.