Pendidikan Kewarganegaraan

Studiare la portata del problema dell'educazione alla cittadinanza.

Discutere sistematicamente la portata del problema dell'educazione alla cittadinanza, e tra i suoi contenuti discutere sull'educazione alla cittadinanza

L'educazione civica è un argomento che si concentra sulla formazione della conoscenza e degli atteggiamenti nei confronti del comportamento personale e comportamentale degli studenti. Gli studenti provengono da ambienti diversi, sia religiosi, socio-culturali, lingua, età ed etnia. È inteso che i cittadini indonesiani diventano intelligenti, abili, creativi e innovativi e hanno un carattere distintivo come nazione indonesiana basata sui valori di Pancasila e della Costituzione del 1945.

Nella Costituzione del 1945 le disposizioni sull'Educazione Nazionale sono regolate in base all'articolo 31, paragrafo 3 e paragrafo 5. Il paragrafo 3 recita "Il governo cerca e organizza un sistema educativo nazionale, che accresce la fede e la pietà e il carattere nobile per educare la vita della nazione, che è regolata dalla Legge ". Il paragrafo 5 recita: "Il governo promuove la scienza e la tecnologia sostenendo i valori religiosi e l'unità nazionale per il progresso e il benessere dell'umanità".

Secondo l'articolo 39 della legge n. 22 del 1999 riguardante il Sistema educativo nazionale a Cholisin (2001: 1) che "L'educazione alla cittadinanza è un argomento che fornisce conoscenze e capacità di base delle relazioni dei cittadini con il governo per diventare cittadini che possono essere invocati dalla nazione e dallo stato".

Secondo il team della Direzione generale della gestione dell'istruzione primaria e secondaria (2006: 11), l'educazione alla cittadinanza è un campo di studi scientifici e programmi educativi nelle scuole ed è accettata come il principale veicolo e l'essenza dell'educazione democratica in Indonesia svolta attraverso:

1) Intelligenza Civica È l'intelligenza e il potere di ragionamento dei cittadini sia nella dimensione spirituale, razionale, emotiva e sociale.

2) Responsabilità civica Questa è la consapevolezza dei diritti e degli obblighi dei cittadini statali responsabili.

3) Partecipazione civica Questa è la capacità dei cittadini partecipanti sulla base delle loro responsabilità, sia individualmente, socialmente, sia come leader del futuro. Secondo il parere di S. Sumarsono (2002: 6) "L'educazione alla cittadinanza è uno sforzo per fornire agli studenti le abilità di base per quanto riguarda i rapporti tra i cittadini e lo stato e l'istruzione preliminare per difendere il paese, per diventare cittadini che possono essere invocati dalla nazione e dallo Stato unitario della Repubblica di Indonesia ".