Pendidikan Kewarganegaraan

شہری تعلیم کے مسائل کی گنجائش کا مطالعہ کرنا۔

شہریت کی تعلیم کے مسائل کے دائرہ کار کو باقاعدہ طور پر بحث کرتا ہے ، اور اس کے مندرجات میں شہریت کی تعلیم پر تبادلہ خیال کیا جاتا ہے

سوک ایجوکیشن ایک ایسا مضمون ہے جو طلباء کے ذاتی اور طرز عمل کی طرف علم اور روی .ہ تشکیل دینے پر مرکوز ہے۔ طلباء زندگی کے مختلف پس منظر ، مذہب ، معاشرتی ، ثقافتی ، زبان ، عمر اور نسل دونوں سے آتے ہیں۔ اس کا مقصد انڈونیشیا کے شہریوں کو ہوشیار ، ہنر مند ، تخلیقی اور جدید بنانا ہے اور انڈونیشی قوم کی حیثیت سے انوکھا کردار حاصل کرنا ہے جو پانسیلا کی اقدار اور 1945 کے آئین پر مبنی ہے۔

1945 کے آئین میں ، قومی تعلیم سے متعلق دفعات کو آرٹیکل 31 پیراگراف 3 اور پیراگراف 5 کے مطابق منظم کیا گیا ہے۔ پیراگراف 3 میں لکھا گیا ہے کہ "حکومت قومی تعلیمی نظام کی کوشش اور نفاذ کرے گی ، جس سے قوم کی فکری زندگی کے فریم ورک میں عقائد اور تقوی کے ساتھ ساتھ اچھے اخلاق میں بھی اضافہ ہوتا ہے ، جو قانون کے ذریعہ باقاعدہ ہے۔ "۔ آیت نمبر 5 میں لکھا گیا ہے "حکومت انسانیت کی ترقی اور فلاح و بہبود کے لئے مذہبی اقدار اور قومی اتحاد کو برقرار رکھتے ہوئے سائنس اور ٹکنالوجی کو ترقی دیتی ہے"۔

قانون نمبر 39 کے آرٹیکل 39 کے مطابق۔ چولیسن میں قومی تعلیمی نظام (2001: 1) کے بارے میں 22 کا 1999 کا کہنا ہے کہ "شہریت تعلیم ایک ایسا مضمون ہے جو شہریوں اور حکومت کے مابین تعلقات کا بنیادی علم اور مہارت مہی providesا کرتا ہے تاکہ شہری بن جا to جس سے قوم اور ریاست کے ذریعہ انحصار کیا جا سکے"۔

ڈائریکٹوریٹ جنرل آف پرائمری اینڈ سیکنڈری ایجوکیشن مینجمنٹ ٹیم (2006: 11) کے مطابق ، شہریت کی تعلیم اسکولوں میں سائنسی مطالعات اور تعلیمی پروگراموں کا ایک میدان ہے اور اسے انڈونیشیا میں جمہوری تعلیم کی اصل گاڑی اور جوہر کے طور پر قبول کیا جاتا ہے جس کے ذریعے یہ کام انجام دیا جاتا ہے:

1) شہری انٹیلیجنس ، یعنی روحانی ، عقلی ، جذباتی اور معاشرتی جہتوں میں شہریوں کی ذہانت اور استدلال کی طاقت۔

2) شہری ذمہ داری ، یعنی ریاست کے ذمہ دار شہریوں کے حقوق اور ذمہ داریوں سے آگاہی۔

)) شہری شرکت یعنی انفرادی طور پر ، معاشرتی طور پر ، یا آئندہ قائدین کی حیثیت سے ، شہریوں کو اپنی ذمہ داریوں کی بنیاد پر حصہ لینے کی اہلیت۔ ایس سومرسونو کی رائے کے مطابق (2002: 6) "شہریت ایجوکیشن شہریوں اور ریاست کے مابین تعلقات کے بارے میں بنیادی ہنروں کے ساتھ ساتھ ریاست کے دفاع کے لئے ابتدائی تعلیم سے لیس طالب علموں کو آراستہ کرنے کی ایک کوشش ہے ، تاکہ ریاست اور جمہوریہ انڈونیشیا کی یکجہتی ریاست کے ذریعہ ان کا بھروسہ کیا جاسکے۔ "۔