Statistics TextBook 11th

この本は、Majeed Book Depot Lahore、Fiasalabad、Rawalpindiによって1年生の生徒向けに出版されています。

この教科書は、統計の入門コースで議論すべきことのかなり包括的な要約を提供します。統計リテラシーの演習は特に興味深いです。オンラインで利用できる場合でも、同じパッケージに統計表を添付しておくと役立ちます。

教科書で使用されている用語と表記はかなり標準的なものです。内容は正確です。

教科書は必ずしもいくつかの式の導出を説明しているわけではなく、クラスディスカッションで講師がこれを補う必要があります。有益なのは、グラフ、計算、結果の説明を使用してトピックを議論する方法が複数あることです。統計の教科書は、かなりの深さで多種多様なトピックをカバーする必要があります。これを簡潔に行うことは困難です。簡潔で明快なことと、この教科書がうまくいくことと、やや乾燥していることの間には、良い線があります。チャプターの最後まで待つのではなく、トピックを読んでいるリーディングにケーススタディを取り入れるのはインストラクター次第かもしれません。

教科書では標準の表記法と用語を使用しています。各章の見出しセクションは、カバーされているトピックと密接に結びついています。章の終わりの問題と統計リテラシーの適用は、対象となる資料と密接に関係しています。

デイビッドレーンは、ライス大学の心理学、統計学、および管理学科の准教授です。レーンはこのリソースの主要な開発者ですが、他の多くの人がかなりの貢献をしています。このサイトは、ライス大学、ヒューストン大学クリアレイク大学、およびタフツ大学で開発されました。

テキストの「モジュール性」により、素材の流れが少し切断されます。学生が別のセクションですでに学んでいるべきことの説明責任があればもっと良いでしょう。以前の資料は簡単に見つけることができますが、本文では一貫して言及されていません

文法的な誤りは見ませんでした。

これを評価する方法がわかりません。これらの例は、ほとんどがアメリカの経験に基づいており、データはほとんど国内のものです。しかし、それが方法論の理解に問題を引き起こすかどうかはわかりません。