KculTour

Это мобильное приложение предназначено для обозначения с помощью дополненной реальности местного наследия городов, районов и маршрутов в Наварре, но его можно использовать и на других территориях. Он был разработан на основе методологии, которая способствует образованию и оценке наследия, особенно в сельских районах, пострадавших от депопуляции. Он предназначен как для местной публики, так и для приезжих, школьников или туристов.

По этой причине он также включает информацию о местных услугах и продуктах с целью создания добавленной стоимости в устойчивом местном развитии. Компьютерный менеджер также был разработан для управления вводимой информацией. Эта информация может быть увеличена масштабируемым образом и варьироваться в зависимости от реакции общественности в опросах удовлетворенности и в статистике использования. Было запрошено, чтобы это всегда стимулировало получателя.

Адаптация производится с учетом возраста (детская, молодежная и взрослая аудитория) и уровня знаний (информативный взрослый и опытный взрослый). Гендерный подход также был учтен. Точно так же все содержимое представлено на пяти языках: испанском, баскском, английском, французском и немецком.

Позаботились о доступности контента, сочетающего слуховые и визуальные материалы с субтитрами. Для людей с ограниченной подвижностью предлагаются виртуальные туры по труднодоступным местам.

Использование мобильного приложения отвечает повсеместно распространенной модели обучения, то есть его можно использовать в геолокационном месте или в любом другом месте, особенно в классе, со встроенными средствами виртуальной реальности.

После того, как активы городов, маршруты, маршруты и т. д. были определены районными комиссиями, были разработаны различные типы маркеров: QR, значки или фотографии для обозначения маршрутов, путеводители или карты, маяки, точки GPS... Они предлагают возможность включения разработанных текстов и артефактов виртуальной и дополненной реальности в другие дидактические материалы или материалы по устойчивому туризму.

Каждый из отмеченных элементов адаптирован для разных аудиторий с дифференцированными текстами и иммерсивным опытом, чтобы стимулировать получателей. Они используются: письменные тексты; аудиовизуальный; изображения и фотографии; изображения 360º, веб-ссылки; пдф; линии времени, временной контраст; 3D-объекты и т. д. Чтобы компенсировать отсутствие руководств, были разработаны аватары для представления содержимого. Все эти ресурсы каждого элемента сопровождаются аудио (сервис аудиогида).

Наконец, для детей и молодежи разработаны геймифицированные посещения. Предлагаются охота за сокровищами или геокэшинг, а также игры, загадки или тесты. Когда приложение используется вне офиса, на различных образовательных платформах поднимаются серьезные развивающие игры.