Raport SD Kurikulum 2013 Revis

تعلیمی نصاب 2013 (کے -13) کے 2013 ء میں نظر ثانی شدہ ایڈیشن میں طلبا کے ل learningنگ سیکھنے کے نتائج یا رپورٹ کارڈز کی رپورٹ گذشتہ سال کے 2013 کے نصاب رپورٹ کارڈ فارمیٹ سے قدرے تبدیل ہوگئی ہے۔ تعلیمی نصاب معیارات سے متعلق 2018 mendmendik9 academic academic academic academic تعلیمی نصاب کے لئے 2013 کے نصاب کی رپورٹ کارڈ پریمینک بڈ نمبر 23 کے مطابق ہے۔ 2013 کے نصاب کے نفاذ کے آغاز سے ، کے ٹی ایس پی کے لئے اس متبادل نصاب نے اپنی چوتھی نظر ثانی کی ہے۔ تعلیمی سال 2018/2019 کے سمسٹر 2 میں ، 2019 کے لئے 2013 کے ترمیم شدہ نصاب کا اطلاق ایلیمنٹری اسکول (ایس ڈی) کی سطح پر 1 ، 2 ، 3 ، 4 ، 5 ، اور 6 گریڈ پر ہوتا ہے۔ 2013 کے نصاب کی تشخیص کا عمل پچھلے نصاب سے بہت مختلف ہے۔ 2013 کے نصاب (K-13) میں تشخیص پر عمل درآمد زیادہ پیچیدہ ہے جب پچھلے نصاب میں تشخیص کے مقابلے میں۔ K-13 تشخیصی عمل میں ، اساتذہ کو 4 پہلوؤں کا جائزہ لینا چاہئے ، یعنی روحانی تشخیص (KI-1) ، معاشرتی تشخیص (KI-2) ، علمی تشخیص (KI-3) اور مہارت کا اندازہ (KI-4)۔

اس وجہ سے ، تشخیص میں ابتدائی اسکولوں کے اساتذہ کے ذریعہ فراہم کردہ انتظامیہ میں سے ایک طالب علم کی گریڈ کی کتاب کا وجود ہے۔ طلباء کی K-13 مناسب کتاب یومیہ تشخیص (پی ایچ) ، مڈٹرم اسسمینس (پی ٹی ایس) اور اختتام سمسٹر اور سال کے جائزوں (پی اے ایس / پی اے ٹی) سے شروع ہونے والے طلباء کے گریڈ کی دستاویزات کے طور پر کام کرتی ہے۔