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Höherer Schulplan tief Nachhilfe benachteiligte Schüler machen Ressourcen-Plattform von Case-Management-Abteilung zu verbinden, die Bedürfnisse der Studenten zu erkunden, die selbstständige Lernen zu fördern, wird vorgeschlagen, den eigenen Fenster Führungsmechanismus von benachteiligten Studenten zu bauen „Student Resource Center“, einrichten zu fördern, einen Link, der enthält Wirtschaft, Wissenschaft, Beschäftigung, Leben, psychologische und andere Beratung und Ausbildung für den Kraftmechanismus, bauen benachteiligte Schüler persönliche Management-Plattform, die Entwicklung individueller Service-Strategie, so dass alle benachteiligten Schüler in die komplette Beratung zu erhalten, Ressourcen und schwache Schüler Dienste zu maximieren Der Zweck der Individualisierung.

Um benachteiligte Schüler zu fördern in akademischer Nachhilfe Unterstützung, Karriereplanung und Beratung, Service Learning und soziale Beratung und anderen Feedback-Mechanismen, die vorgeschlagene Gestaltung der virtuellen Währung Rekordzeit Studenten zur Teilnahme an der Zeit zu beteiligen, und kann tatsächlich Student finanzielle Unterstützung durch das Umwandlungssystem zur Verfügung stellen, so dass Sie die Substanz der Benachteiligten verbessern Bereitschaft Studenten zu zwingen, in dem Mechanismus der Beratung Ausbildung teilnehmen, die Umsetzung nicht Inkognito-Modus Pflege ist die Kennzeichnung, Beratung Lernen und die Wirtschaft in dem letzten zweigleisigen Mechanismus helfen, den parallelen Betriebsmodus zu brechen, miteinander kombiniert, sie zu ergänzen.