東海大學酷幣

โปรแกรมการศึกษาที่เข้มข้นของโรงเรียนจัดให้มีแพลตฟอร์มสำหรับจัดหาทรัพยากรการให้คำปรึกษาสำหรับนักเรียนที่ด้อยโอกาสผู้จัดการกรณีศึกษาจะสำรวจความต้องการของนักเรียนและสนับสนุนให้นักเรียนศึกษาด้วยตนเองดังนั้นจึงเสนอให้สร้าง "ศูนย์ทรัพยากรนักศึกษา" และจัดตั้งหน้าต่างพิเศษเพื่อส่งเสริมกลไกการให้คำปรึกษา เศรษฐศาสตร์, โรงเรียน, การจ้างงาน, ชีวิต, จิตวิทยา, ฯลฯ จะมุ่งเน้นไปที่กลไกการให้คำปรึกษาและการฝึกอบรม, สร้างแพลตฟอร์มการจัดการส่วนบุคคลสำหรับนักเรียนที่ด้อยโอกาส, และพัฒนากลยุทธ์การบริการส่วนบุคคลเพื่อให้นักเรียนที่อ่อนแอแต่ละรายได้รับทรัพยากรที่จำเป็น วัตถุประสงค์ของการสร้างรายบุคคล

เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนที่ด้อยโอกาสเข้าร่วมในกลไกการให้คำปรึกษาเช่นการให้คำปรึกษาในการทำงานการให้คำปรึกษาการวางแผนอาชีพการเรียนรู้ด้านการบริการและข้อเสนอแนะทางสังคมจะเสนอการออกแบบบันทึกสกุลเงินเวลาเสมือนเพื่อบันทึกเวลาการมีส่วนร่วมของนักเรียน ความตั้งใจของนักเรียนที่จะมีส่วนร่วมในการฝึกอบรมและกลไกการฝึกอบรมจะตระหนักถึงโหมดการปลูกฝังที่ไม่มีการติดฉลากและไร้รอยต่อและให้การสนับสนุนทางเศรษฐกิจและกลไกการเรียนรู้คำแนะนำการแบ่งโหมดการทำงานคู่ขนานที่ผ่านมา