Z Speech One

توالی، داستان سرایی، روایت یک رویداد است.

هدف این است که به کودک کمک کنیم تا بتواند فعالیت های روزانه خود را روایت کند، ابتدا با یادگیری توالی، سپس بتواند از آن برای روایت فعالیت های روزانه خود استفاده کند.

در Z Speech One، تکرار توالی‌ها یادگیری کودک را می‌سازد:

1. پیوندهای بعدی منطقی: این امر منجر به گفتار روایی می شود.

2. مفاهیم زمان --- اول، دوم، سوم، چهارم، آخرین

3. منطق را آموزش می دهد.

4. یادآوری را یاد می دهد.

روایتی از اول این، بعد آن و آخرش این اتفاق افتاد!

استفاده از پشتیبان‌های بصری، اسکریپت‌نویسی و نشانه‌های صوتی، شیوه‌های مبتنی بر شواهد که طی دهه‌ها برای کمک به کودکان در یادگیری کلامی اثبات شده است.

ZApps - Z Speech One - اولین گام سرگرم کننده برای گفتار روایی است، چیزی که بسیاری از کودکان دارای چالش کلامی و اکثر کودکان اوتیستیک با آن دست و پنجه نرم می کنند.

بازی قدرتمند است.

ZApps Sequencing یک بازی بصری به کودک گفتار روایی را از طریق:

1. جهان چگونه کار می کند

2. داستان سرایی: چگونه یک چیز به چیز دیگر منجر می شود - اول، دوم، سوم و غیره. چگونه یک داستان ساده تعریف کنیم که بعداً به آنها کمک کند داستان روزانه خود را بیان کنند، روایت کنند و با موفقیت ارتباط برقرار کنند که چه احساسی در آن روز یا آن لحظه دارند.

برای کودکان طیف، اوتیستیک، تاخیر در گفتار، تحت تاثیر آسپرگر یا به چالش کشیدن کلامی، ایجاد ارتباط می تواند دشوار باشد. کمبود توجه و اضافه بار حسی می تواند تمرکز را دشوار کند.

در اینجا تصاویر رنگارنگ غوطه ور، کودکان چالش برانگیز را به بازی ترغیب می کند و از طریق بازی سرگرم کننده به تقویت ارتباطات سیناپسی و افزایش گفتار و ارتباطات کمک می کند.

ویژگی های آموزشی منحصر به فرد:

1. توالی در چند ثانیه نمایشگر استفاده شده است.

2. به والدین یا معلم اجازه می دهد پیشرفت کودک را ارزیابی کنند.

3. پیشرفت کودک را ثبت می کند.

توالی گفتار رنگارنگ، از نظر بصری غوطه ور، بازخورد صوتی و یادگیری غنی، مملو از تشویق های صوتی است.

با این برنامه یک کودک می تواند در ترتیب بندی موفق شود، سپس در مورد منطق، در مورد یک داستان ارتباط برقرار می کند: اول، دوم، سوم، سپس چهارم.

این را می توان در اوایل با تاکید بر تمرینات توالی گفتار که توانایی داستان سرایی مغز را در مورد رویدادهای ساده طبیعی بهبود می بخشد، مانند کاشت بذر گوجه فرنگی و در نهایت پس از رشد گیاه و دادن گوجه فرنگی رسیده. امیدوارم این گام های لاک پشتی برای روایت روز آنها باشد:

1. غلات صبحانه، 2. تا ناهار، 3. اتفاقات زمین بازی و 4. سوار اتوبوس برای بازگشت به خانه.

اسناد گرافیکی توسط: ریا آکتر، تاسنیا دبیر، مونی اکتر، مهینور، نعیم اسلام، آرپیتا رانی شویا، آنتارا داس، مدد تمیم.

به مدت چهارده سال، من از پسر اوتیسم ضرار حمایت کرده‌ام و پیشرفت‌های او در گفتار و رفتار او از غیرکلامی بودن در 3 سالگی تا حضور در کلاس‌های عصبی در چهارده سالگی نشان می‌دهد که چگونه فناوری کمکی می‌تواند به ساخت گفتار، کاردرمانی و درک شناختی در اوتیسم کمک کند. فرزندان.

با تشکر از شما و لطفاً از کار مردمی ما برای کمک به کودکان چالش‌پذیر در سراسر جهان حمایت کنید.

https://www.zottz.com

https://www.zubair.com