Buku Agama Khonghucu 12 K13

Esta aplicación de Android es un libro para estudiantes y una guía para maestros sobre la educación y el carácter religiosos confucianos para el plan de estudios de la clase 12 de la escuela secundaria 2013. En formato PDF.

Aquí, el conocimiento religioso que aprenden los estudiantes se convierte en una fuente de valores e impulsa su comportamiento. A modo de ejemplo, entre los valores morales de las enseñanzas confucianas se encuentran Wu Chang (cinco cualidades eternas/nobles), Wu Lun (cinco relaciones sociales) y Ba De (ocho virtudes). Respecto a Wu Chang, el confucianismo afirmaba que quien pudiera incorporar las cinco cosas a las costumbres de cualquier lugar bajo el cielo sería una persona virtuosa. Cuando se le preguntó cuáles eran esas cinco cosas, respondió: “Amor, diversidad, decencia, sabiduría y confiabilidad.

Si te comportas cortésmente, no te insultarán; si eres generoso ganarás a mucha gente; si eres leal, los demás confiarán en ti; si perseveras, lo lograrás; y si eres bondadoso, guiarás a los demás” (A 17.6). La palabra clave es: carácter es acción, no sólo conocimiento que los estudiantes deben recordar, por lo que el proceso de aprendizaje debe alejarlos del conocimiento sobre la bondad, luego crear un compromiso con la bondad y, finalmente, hacer el bien.

Este libro de Clase XII sobre educación del carácter y religión confuciana fue escrito con ese espíritu. El aprendizaje se divide en actividades religiosas que los estudiantes deben realizar en un esfuerzo por comprender su conocimiento religioso. No se limita a la comprensión, sino que esta comprensión debe actualizarse en acciones reales y actitudes cotidianas de acuerdo con la guía religiosa, tanto en forma de culto ritual como de culto social.

Por esta razón, al ser un libro religioso que hace referencia a un currículo basado en competencias, el plan de aprendizaje se expresa en forma de actividades. La secuencia del aprendizaje se expresa en las actividades religiosas que deben realizar los estudiantes. Por lo tanto, el material de este libro no debe ser leído, escuchado o memorizado por estudiantes o maestros, sino más bien para guiar lo que los estudiantes, maestros y compañeros de clase deben hacer para comprender e implementar las enseñanzas de su religión.

Este libro no es el único recurso de aprendizaje para los estudiantes. De acuerdo con el enfoque utilizado en el plan de estudios de 2013, se anima a los estudiantes a estudiar su religión observando los recursos de aprendizaje disponibles y ampliamente difundidos a su alrededor. El papel del profesor es muy importante para ajustar la capacidad de absorción de los estudiantes a la disponibilidad de las actividades de este libro. Los profesores pueden enriquecerlo creativamente con otras actividades que sean apropiadas para el lugar donde se enseña este libro, ya sea aprendiendo a través de fuentes escritas o aprendiendo directamente de fuentes del entorno social y natural.

Como primera edición, este libro es muy abierto y se están realizando mejoras para mejorarlo. Por lo tanto, invitamos a los lectores a brindar críticas, sugerencias y aportes para mejoras y mejoras en la próxima edición. Por este aporte te lo agradecemos. Ojalá podamos ofrecer lo mejor para el progreso del mundo de la educación a fin de preparar a la generación para el centenario de la independencia de Indonesia (2045).

Esperemos que esta aplicación pueda ser de utilidad y convertirse en un fiel amigo en el proceso de enseñanza y aprendizaje en todo momento.

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Que tengas un buen estudio.