LI Sciences 3 – CM

Beschrijving

Een applicatie met nieuwe interactieve lessen en oefeningen om CM1- en CM2-studenten kennis te laten maken met technische objecten en hoe ze werken.

De software bevat 10 technologielessen, consistent met de wetenschapsprogramma's van juni 2023, onderverdeeld in 4 hoofdstukken:

Hoofdstuk 1. Technische objecten als antwoord op de behoeften van individuen en de samenleving

Hoofdstuk 2. Beschrijving van de werking en samenstelling van technische objecten

Hoofdstuk 3. Aanpak voor het ontwerpen en maken van een technisch object

Hoofdstuk 4. Technische objecten programmeren

De softwarelessen worden aangevuld met interactieve oefeningen en geschreven verslagen om te projecteren of af te drukken. Elke les kan rechtstreeks met uw leerlingen worden gebruikt, maar u kunt ze ook personaliseren op basis van de activiteiten die in uw klas worden uitgevoerd. In de leseditor kunt u, indien u dat wenst, uw lessen volledig samenstellen.

De 10 lessen worden tevens aangevuld met:

• 37 animaties en interactieve oefeningen

• Ruim 250 foto's en illustraties

• 16 originele video's en animaties

• Documenten om te projecteren of af te drukken (20 oefenbladen beschikbaar in 2 niveaus; 4 evaluaties beschikbaar in 2 niveaus; 10 'Ik herinner me / mentale kaart'-bladen; 10 mentale kaarten om in te vullen; 4 protocolbladen; 4 'Voor meer informatie'; 7 ‘Om te praten’-bladen.)

Doelen

Weet wat technische objecten zijn, begrijp hun impact op de samenleving, identificeer hoe ze werken, ken het proces om ze te maken en begrijp hoe automatische objecten werken.

Samenvatting

10 lessen

Technische objecten als antwoord op de behoeften van individuen en de samenleving

1. Waarom hebben mensen dingen gemaakt?

2. Waarom en hoe evolueerden objecten?

3. Hoe voorziet een object in een behoefte?

Beschrijving van de werking en opbouw van technische objecten

4. Van welke materialen zijn de objecten gemaakt en waarom?

5. Hoe werkt een object?

Aanpak voor het ontwerpen en creëren van een technisch object

6. Waarom zweven sommige voorwerpen?

7. Hoe beweeg je een object vooruit?

8. Wat zijn de stappen om een ​​object te maken?

Programmeren van technische objecten

9. Hoe werken automatische items?

10. Wat is programmeren?

De 10 lessen worden afgerond door:

37 animaties en interactieve oefeningen

Ruim 250 foto's en illustraties

16 originele video's en animaties

Documenten om te projecteren of af te drukken:

20 oefenbladen verdeeld over 2 niveaus;

4 assessments onderverdeeld in 2 niveaus;

10 “Ik herinner me/mentale kaart”-bladen;

10 mindmaps om te voltooien;

4 protocolbladen;

4 bladen “Meer weten”;

7 “Spreken”-kaarten.