Мугаллим Авваль. معلم اول

"المعلم الأول". الأبجدية التركية (التترية) باللغة العربية "Ya" a imlә "بعد A. Maksudi

كما تعلم ، على مدار قرون عديدة ، تم إنشاء جميع الآثار المكتوبة والمطبوعة التي تعكس التاريخ الغني وثقافة شعبنا على أساس الرسومات العربية. اليوم ، يتم الاحتفاظ ببعضها في أرشيفات مكتوبة بخط اليد ، بينما تم نشر العديد منها في شكل كتب ويتم الاحتفاظ بها في مكتبات أو في أيادي خاصة.

استخدمنا النص العربي حتى الثلاثينيات. ولكن منذ أن توقفت المدارس عن تدريسها رسميًا ، حُرم غالبية شعبنا ، الذين لا يعرفون الأبجدية العربية ، من فرصة التعرف مباشرة على معظم تراثنا الأدبي الديني.

لفترة طويلة ، استخدم التتار الرسومات العربية دون أي تغييرات. من ناحية أخرى ، أضاف الفرس 4 أحرف إلى الأبجدية العربية ، اعتمادًا على احتياجاتهم اللغوية (ن ، ح ، و ، د). بمرور الوقت ، أتقنت الشعوب التركية في آسيا الوسطى والتتار هذه الرسائل. تم الحفاظ على الحروف الهجائية تحت اسم "Iske imle" أو "Iske elif".

في نهاية القرن التاسع عشر ، بدأت حركة من أجل تكييف أكثر اكتمالا للنص العربي مع لغة التتار. تم تقديم هذه الفكرة لأول مرة بواسطة Kayum Nasyiri (1825-1902). تمت تغطية هذا الموضوع بشيء من التفصيل في كتابه "Enmusezh" الذي نشر في كازان عام 1895. مشيرا إلى أن هناك عشرة أصوات متحركة في لغة التتار تحتاج إلى تعيينها بأحرف إضافية ، اقترح العالم هذه الحروف. لكن لأسباب مختلفة ، لم يكن قادرًا على وضع أفكاره موضع التنفيذ.

من بين العلماء الذين قدموا مساهمة كبيرة في تطوير وتحسين هجاء التتار أخماثدي مقصودي (1867-1941). كان كتابه Mugallim Auval ، الذي نُشر عام 1892 ، ناجحًا بشكل خاص. تجاوز إجمالي تداول الكتاب ، الذي بلغ أكثر من 30 طبعة ، مليون ألفي نسخة. لم يتقن التتار أساسيات القراءة والكتابة أبجديًا فحسب ، بل أتقنها أيضًا الشعوب التركية الأخرى التي تعيش في أجزاء مختلفة من العالم: الأوزبك ، الكازاخستانيون ، القرغيز ، تتار القرم.

أضاف A. Maksudi اثنين آخرين إلى الحروف المتحركة العربية الثلاثة (قصيرة wau و hai rasmiya) وأدرك ذلك من خلال الكتب والكتب المدرسية. كما تم إنشاء أبجديات تتارية أخرى ، لكن لم يتم تنفيذها.

في هذا الكتاب نقدم لكم أبجدية أ. مقصودي "معلم عوفال". للراحة ، تم وضع النسخ في السيريلية تحت الكلمات.

ولد أحمد هادي مقصودي عام 1868 في قرية طاشسو بمحافظة قازان. بعد أن تلقى تعليمه الابتدائي في قريته ، تابع دراسته في قازان في مدرسة كولبو ، حيث درس اللغتين العربية والفارسية. في الوقت نفسه ، قام بتجميع الأبجدية "مغليم أوال" ، وفي السنوات اللاحقة أصدر كتب "مغلم ساني" ، "شيفية" ، "صرف" ، "ناحو" ، "أخكم الشرقية" ، "استبدال" ، "Istikmal" ، "كتاب تفسير العبارات الشائعة الروسية التتار" ، "كتاب تفسير العبارات الشائعة الفرنسية التتار" ، "قاموس علمي".

من عام 1906 إلى عام 1918 أصدر صحيفة "يولديز" ، حيث نُشر زعماء مسلمون مشهورون لشعب التتار. بعد الثورة ، بدأ في دراسة الفلسفة الشرقية ، وترجم عددًا من الأعمال الكلاسيكية لمؤلفي العصور الوسطى إلى لغة التتار. خلال فترة القمع الستاليني ، تم اعتقاله أربع مرات ، لكن أطلق سراحه "بسبب الشيخوخة". توفي عام 1941 عن عمر يناهز 73 عامًا.

قدم أحمدي مقصودي مساهمة كبيرة في تطوير التربية الإسلامية. فقط في عصرنا الحالي ، تتاح الفرصة للمسلمين لتقدير أنشطته ، مع الاعتراف بكل مزاياه. لا تزال كتبه تحظى بشعبية في جميع أنحاء العالم الإسلامي ، وقد نُشرت وأعيد طبعها بملايين النسخ ، وهي أدوات لا غنى عنها للعديد من المسلمين.