Tiny Readers

Học cách đọc ở nhà và theo tốc độ của riêng bạn.

Tiny Reading được thiết kế để dạy trẻ em cách đọc. Phụ huynh được khuyến khích làm việc với các em khi các em di chuyển qua từng phần. Sử dụng thời gian này để gắn kết với các em và cũng giám sát việc học của các em. Đây không phải là một trò chơi nên trẻ em có thể không trải qua các bài học khi không có người giám sát.

Tất cả các tính năng đều có sẵn cục bộ cho thiết bị nên không cần internet để sử dụng và học với ứng dụng.

Đầu tiên trẻ sẽ học các âm của chữ cái. Sau đó, họ sẽ học về nguyên âm và phụ âm. Sau đó, Tiny Reader sẽ giới thiệu cho các em khái niệm về các chữ cái có nhiều âm. Điều này rất hữu ích vì trong tiếng Anh một chữ cái có thể có nhiều âm và điều quan trọng là trẻ em phải hiểu điều đó càng sớm càng tốt. Sau đó, chúng sẽ học cách ghép các chữ cái lại với nhau để tạo thành một âm duy nhất. Sau đó, chúng tôi giới thiệu cho họ khái niệm về hỗn hợp phổ biến. Đây là nơi các chữ cái được trộn với nhau nhưng chúng không tạo ra âm thanh bình thường nếu chúng được phát âm từng chữ cái (ví dụ: ch và ph).

Sau đó, bọn trẻ được giới thiệu một số quy tắc mà chúng nên học thuộc lòng. Những quy tắc này được tìm thấy trong nhiều từ và sẽ ảnh hưởng đáng kể đến cách chúng hình thành từ mới. Chúng tôi khuyến khích bạn dành nhiều thời gian trong phần này để các em học thuộc lòng các quy tắc. Một đứa trẻ biết những quy tắc này sẽ có khả năng hình thành từ mới cao hơn đáng kể khi chúng bắt gặp chúng. Dành thời gian cho phần này.

Sau khi hoàn thành các Thủ thuật Học tập (Quy tắc), các em có thể chuyển sang phần Từ đầy đủ. Đây là danh sách các từ sẽ kiểm tra và củng cố kiến ​​thức của các em. Danh sách ghi lại nhiều từ mà một số từ gọi là cảnh giác. Phần này sẽ giới thiệu cho các em nhiều từ sẽ ảnh hưởng đến khả năng đọc của các em sau này. Các em nên được làm quen với những từ này để khi bắt đầu đọc, các em có vốn từ vựng dồi dào để rút ra từ đó.

Hai phần cuối cùng cho các em bắt đầu đọc. Phần đầu gồm hai bài thơ và ba truyện ngắn. Các bài thơ sử dụng các câu ngắn để giúp các em kết nối các từ với nhau khi đọc. Điều này nhằm cải thiện sự trôi chảy của họ. Người đọc thông thạo xâu chuỗi / kết nối các từ với nhau khi đọc đến mức dường như không có sự ngắt quãng giữa các từ. Trong khi một người đọc không thông thạo sẽ đọc từng từ một (ví dụ: Cậu bé ....... đang ..... đi ..... đến ..... ...... bus ...... park. Ở đây việc đọc chậm bởi vì họ đang đọc các từ bằng cách phát âm từng chữ cái hoặc họ đang tập trung vào một từ quá nhiều. Hãy gọi trình đọc này là Trình đọc chậm) hoặc theo cách rô bốt (ví dụ: The.boy.is.going.to.the.bus.park. Ở đây họ có thể gọi các từ nhanh nhưng vẫn có thể nghe thấy tiếng tạm dừng.).

Sẽ mất thời gian để đưa bọn trẻ đến giai đoạn chúng có thể đọc. Đây không phải là một sửa chữa trong một sớm một chiều. Hãy để chúng đi qua từng phần một cách chậm rãi và lặp đi lặp lại. Đừng tiếp tục cho đến khi bạn chắc chắn rằng họ đã học được đầy đủ khái niệm / nội dung từ mỗi bài học. Ví dụ, sau khi xem qua phần âm thanh của các chữ cái, bạn có thể bắt đầu hỏi trẻ âm thanh của mỗi chữ cái. Khi họ có thể tạo ra âm thanh của từng chữ cái một cách chính xác thì bạn có thể tiếp tục. Mỗi phần đều được xây dựng dựa trên kiến ​​thức thu được từ các phần trước. Đừng bỏ qua một phần cho đến khi đạt được sự thành thạo.

Để giúp kết hợp, cha mẹ có thể tạo âm thanh của các chữ cái trong một từ và hỏi trẻ đó là từ gì. Ví dụ, họ có thể phát âm chữ cái từ chuột như trong / r / / a / / t /. Sau đó hỏi trẻ từ đó là gì. Điều này sẽ giúp nghe âm thanh và giúp chúng hòa trộn chúng với nhau. Các từ có độ dài từ ngắn đến trung bình hoạt động ở đây (Chuột, ngồi, dơi, bóng, thay đổi, một số, thịt, bữa ăn, giúp đỡ, pha trộn, tốt, sân khấu, người máy, v.v.).